بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر رشد خلاقیت و هوش فضایی در دانش آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 16

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره دوم - تابستان 1404

نویسندگان :
مهدی حبیبی فوق لیسانس ادبیات عرب، فرهنگی
ملیحه حبیبی نوده فوق لیسانس ادبیات عرب، فرهنگی
ولی محمد زاده فوق لیسانس مدیریت آموزشی معاون دبیر
نسترن آزاده کارسناسی علوم تربیتی گرایش ابتدایی، آموزگار

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/1071

چکیده فارسی :

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر بازی‌های آموزشی بر ارتقای خلاقیت و هوش فضایی در دانش‌آموزان بود. روش کار به صورت آزمایشی و با استفاده از پیش‌آزمون و پس‌آزمون روی گروه کنترل و آزمایش انجام شد. مدل تحلیل مطالب با استفاده از آزمون‌های استاندارد سنجش خلاقیت تورنس و تست هوش فضایی صورت گرفت و داده‌ها با روش‌های آماری توصیفی و استنباطی تحلیل شدند. نتایج حاصل نشان داد که استفاده از بازی‌های آموزشی تأثیر معناداری بر افزایش نمرات خلاقیت و بهبود مهارت‌های هوش فضایی دانش‌آموزان داشته است. همچنین مشخص گردید که این بازی‌ها با ایجاد انگیزه و مشارکت فعال، فرآیند یادگیری را تسهیل کرده و توانایی‌های ذهنی دانش‌آموزان را در ابعاد مختلف تقویت می‌کنند. بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت که ادغام بازی‌های آموزشی در برنامه‌های درسی، راهکاری مؤثر برای پرورش تفکر خلاق و هوش فضایی محسوب می‌شود.

کلمات کلیدی فارسی :
بازی‌های آموزشی، خلاقیت، هوش فضایی، دانش‌آموزان