جستجوی مقاله

رهبری آموزشی هوشمند؛ نقش مدیر و معاون در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری و توانمندسازی معلمان و دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 17

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال اول شماره اول - بهار 1404

نویسندگان :
مختار حیاتی
ابراهیم پورعبداله
احمد حیدری


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در عصر تحولات دیجیتال و ظهور هوش مصنوعی، پارادایم‌های سنتی رهبری آموزشی پاسخگوی نیازهای پیچیده مدارس قرن بیست و یکم نیستند. این مقاله به بررسی مفهوم «رهبری آموزشی هوشمند» (Intelligent Educational Leadership) به عنوان یک چارچوب نوین می‌پردازد که در آن، مدیران و معاونان مدارس با بهره‌گیری از داده‌محوری، فناوری‌های نوین و رویکردهای مشارکتی، به دنبال ارتقای کیفی فرآیندهای یاددهی-یادگیری و توانمندسازی حداکثری ذی‌نفعان هستند. هدف اصلی این پژوهش، تبیین نقش‌های محوری مدیر و معاون در تحقق این نوع رهبری و ارائه راهبردهای عملی برای تبدیل مدرسه به یک سازمان یادگیرنده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که رهبری هوشمند نیازمند ترکیبی از شایستگی‌های فنی (استفاده از داده‌ها و ابزارهای دیجیتال)، شایستگی‌های انسانی (تسهیل‌گری توسعه حرفه‌ای معلمان) و شایستگی‌های استراتژیک (ایجاد چشم‌انداز تحول‌آفرین) است با ارائه راهبردهای عملیاتی، این مقاله بر ضرورت تجهیز مدیران به مهارت‌های لازم برای هدایت مدارس در مسیر نوآوری تأکید می‌کند

کلمات کلیدی فارسی :
رهبری آموزشی هوشمند، توانمندسازی معلمان، یادگیری دانش‌آموزان، مدرسه یادگیرنده، تحول دیجیتال، مدیر مدرسه.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1068

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حیاتی، مختار و پورعبداله، ابراهیم و حیدری، احمد، 1404، رهبری آموزشی هوشمند؛ نقش مدیر و معاون در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری و توانمندسازی معلمان و دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/1068
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، حیاتی، مختار؛ ابراهیم پورعبداله و احمد حیدری)
برای بار دوم به بعد: (1404، حیاتی؛ پورعبداله و حیدری)

جستجوی مقالات
ok