اثربخشی مدل رهبری توزیع شده بر توسعه حرفه ای جمعی معلمان در مدارس متوسطه ایران
وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر -
سال اول شماره دوم - تابستان 1404
ثبت شده توسط :
ایران ژورنال
لینک مستقیم مقاله :
چکیده فارسی :
کلمات کلیدی فارسی :
رهبری توزیع شده، توسعه حرفهای جمعی، معلمان، مدارس متوسطه، ایران، همکاری، یادگیری جمعی.
صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار
من نویسنده این مقاله هستم
لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/1017
نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
وطن پرست، محمود و عبداللهی موحد، فاطمه ، 1404، اثربخشی مدل رهبری توزیع شده بر توسعه حرفه ای جمعی معلمان در مدارس متوسطه ایران، https://iran-journals.com/doc/1017
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، وطن پرست، محمود؛ فاطمه عبداللهی موحد)
برای بار دوم به بعد: (1404، وطن پرست؛ عبداللهی موحد)
