حفظ قرآن کریم؛ روش‌ها، عوامل مؤثر و راهکارهای تقویت ماندگاری آیات در حافظه

دسته بندی موضوعی : علوم دینی و الهیات

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405

نویسندگان :
میترا کرمی اصل

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/4625

چکیده فارسی :

حفظ قرآن کریم یکی از فعالیت‌های مهم در آموزش و تربیت دینی است که افزون بر یادگیری و بازخوانی آیات، به تمرین مستمر، فهم معنا، مرور هدفمند و بهره‌گیری از روش‌های مناسب یادگیری نیاز دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل مؤثر بر موفقیت در حفظ قرآن کریم، شناسایی روش‌های مؤثر برای تثبیت آیات در حافظه و ارائه راهکارهایی برای بهبود فرایند آموزش و یادگیری قرآن است. این پژوهش با رویکرد توصیفی ـ تحلیلی و بر پایه مطالعه منابع کتابخانه‌ای و تحلیل مفهومی مباحث مرتبط با حافظه، یادگیری و آموزش قرآن تنظیم شده است. در این مقاله، عواملی مانند انگیزه، تکرار هدفمند، مرور فاصله‌دار، توجه به معنا، پیوستگی تمرین، محیط آموزشی و نقش مربی بررسی می‌شوند. همچنین، تفاوت میان حفظ اولیه، تثبیت مطالب و یادآوری بلندمدت مورد توجه قرار می‌گیرد. یافته‌های تحلیلی منابع یادگیری نشان می‌دهد که تمرین بازیابی و مرور در فاصله‌های زمانی، در کنار بازخورد و اصلاح خطاها، می‌تواند به ماندگاری بهتر مطالب آموخته‌شده کمک کند؛ بااین‌حال، اثربخشی دقیق هر روش برای حفظ قرآن باید با پژوهش تجربی مستقیم بررسی شود. نتیجه مقاله بر ضرورت طراحی برنامه‌ای منظم، متناسب با توانایی فرد، همراه با فهم معنا و ارزیابی مستمر تأکید دارد.

کلمات کلیدی فارسی :
حفظ قرآن کریم، یادگیری قرآن، حافظه، مرور فاصله‌دار، انگیزه، تثبیت یادگیری.