جستجوی مقاله

پرورشی خلاق و رازهای سواد رسانه‌ای در آموزش ابتدایی

دسته بندی موضوعی : علوم دینی و الهیات

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش ملی و بین المللی هوش مصنوعی و آینده آموزش در جهان

نویسندگان :
پریوش راستگو گنجه کارشناسی سطح دو حوزوی
فرخنده حیدری کارشناسی سطح دو حوزوی


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

در فضای پیچیده و متحول آموزش ابتدایی، پرورش خلاقیت و توسعه سواد رسانه‌ای به عنوان عوامل کلیدی در شکل‌گیری شخصیت و توانمندسازی کودکان اهمیت فزاینده‌ای یافته است. این مطالعه نظری بر آن است تا با تحلیل عمیق مفاهیم پرورشی خلاق و رازهای سواد رسانه‌ای، تاثیرات آنها بر فرآیند یادگیری و رشد فردی در سنین اولیه را تبیین نماید. براساس رویکردهای روان‌شناسی تربیتی و جامعه‌شناسی رسانه، یافته‌های اصلی نشان می‌دهد که آموزش خلاق، با بهره‌گیری از روش‌های نوآورانه و فراگیر، می‌تواند توانایی تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت را در کودکان تقویت کند؛ هم‌چنین، ارتقاء سواد رسانه‌ای در مراحل ابتدایی، منجر به رشد هوشمندی رسانه‌ای، قابلیت تحلیل و ارزیابی پیام‌های رسانه‌ای و کاهش تأثیرپذیری منفی از محتوای غیرمناسب می‌شود. در نتیجه، این پژوهش بر اهمیت طراحی برنامه‌های آموزشی چندرشته‌ای، مبتنی بر رویکردهای فعال و مشارکتی تأکید دارد و نقش سیاست‌گذاری‌های آموزشی و خانواده‌ها را در بهبود مهارت‌های کودکان در مواجهه با فضای چندرسانه‌ای برجسته می‌کند. نتیجه‌گیری نهایی نشان می‌دهد که تلفیق پرورشی خلاق و سواد رسانه‌ای، نه تنها فرایند آموزش را مؤثرتر می‌سازد بلکه زمینه‌ساز توسعه مسئولانه و آگاهانه کودکان در جامعه دیجیتال فردا است و می‌تواند راهنمای موثری برای پژوهش‌ها و سیاست‌گذاری‌های آینده در حوزه آموزش ابتدایی باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
پرورش خلاق، سواد رسانه‌ای، آموزش ابتدایی، توسعه مهارتی، تربیت فرهنگی

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/2465

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
راستگو گنجه، پریوش و حیدری، فرخنده ، 1405، پرورشی خلاق و رازهای سواد رسانه‌ای در آموزش ابتدایی، https://iran-journals.com/doc/2465
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، راستگو گنجه، پریوش ؛ فرخنده حیدری)
برای بار دوم به بعد: (1405، راستگو گنجه؛ حیدری)

جستجوی مقالات
ok