تأثیر ورزش‌های گروهی بر توسعه مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : علوم تربیت بدنی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 14

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
طیبه ادریسیان کارشناسی هنرهای تجسمی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/4375

چکیده فارسی :

ورزش‌های گروهی یکی از مهم‌ترین فعالیت‌های تربیتی و اجتماعی در محیط مدرسه محسوب می‌شوند که علاوه بر ارتقای آمادگی جسمانی، می‌توانند زمینه مناسبی برای رشد مهارت‌های ارتباطی، همکاری، مسئولیت‌پذیری، همدلی، حل تعارض و رعایت قوانین در دانش‌آموزان فراهم کنند. تعامل مستمر دانش‌آموزان در فعالیت‌های ورزشی گروهی آنان را در موقعیت‌هایی قرار می‌دهد که برای دستیابی به اهداف مشترک، نیازمند برقراری ارتباط، هماهنگی با دیگران و پذیرش نقش‌های مختلف هستند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر ورزش‌های گروهی بر توسعه مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی ـ تحلیلی و مروری است و داده‌های آن از طریق مطالعه منابع علمی، پژوهش‌های داخلی و خارجی و اسناد مرتبط با ورزش مدرسه‌ای گردآوری شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که مشارکت منظم در ورزش‌های گروهی می‌تواند با افزایش تعامل اجتماعی، همکاری، خودکنترلی، احساس تعلق به گروه، مسئولیت‌پذیری و توانایی حل تعارض همراه باشد. همچنین شواهد پژوهشی نشان می‌دهد که کیفیت محیط ورزشی، رفتار مربی، شیوه سازمان‌دهی فعالیت‌ها و فرصت مشارکت برابر دانش‌آموزان، در میزان اثربخشی ورزش‌های گروهی نقش مهمی دارد. بر این اساس، ورزش گروهی در صورتی که با رویکرد تربیتی و مشارکت‌محور اجرا شود، می‌تواند به‌عنوان یکی از ابزارهای مؤثر در توسعه اجتماعی دانش‌آموزان مورد استفاده قرار گیرد.

کلمات کلیدی فارسی :
ورزش گروهی، مهارت‌های اجتماعی، دانش‌آموزان، تربیت بدنی، همکاری، تعامل اجتماعی، مدرسه.