استعداد یابی فوتبال در مدارس ابتدایی

دسته بندی موضوعی : علوم تربیت بدنی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 12

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزش در جامعه مدرن ، چالش ها و راهکارهای فعلی درسطح ملی و بین المللی

نویسندگان :
محمدامین زارع کارشناسی علوم ورزشی

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/2418

چکیده فارسی :

در این مطالعه به اهمیت شناسایی استعدادهای ورزشی در مدارس ابتدایی با تمرکز بر فوتبال پرداخته شده است، چراکه توسعه امکانات و ارتقاء مهارت‌های فنی-تربیتی در سنین پایه نقش مهمی در شکل‌گیری نسل آینده ورزشکاران حرفه‌ای و کاهش مشکلات اجتماعی مرتبط با بی‌تحرکی دارد. هدف اصلی این تحقیق، تبیین فرآیندها و شاخص‌های شناسایی استعدادهای فوتبال در محیط‌های آموزشی ابتدایی و تحلیل عوامل روان‌شناختی، اجتماعی و فرهنگی تأثیرگذار بر آن است. نتایج نظری حاکی از آن است که مفاهیم مرتبط با هوش‌ورزی، انگیزش درونی و سرمایه‌گذاری اجتماعی به عنوان ابعاد کلیدی در فرآیند استعداد یابی عمل می‌کنند و تأکید بر توسعه مهارت‌های شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان در کنار تمرکز بر توانایی‌های فیزیکی، می‌تواند مسیرهای موثر در پرورش استعدادهای ورزشی را هموار سازد. علاوه بر این، تحلیل‌های فرهنگی و ساختاری نشان می‌دهد که رویکردهای چند بعدی، هم‌هنگام با توجه به تفاوت‌های فردی و محیطی، باعث افزایش کارآمدی فرآیند شناسایی و توسعه استعداد می‌شود. در نتیجه، این تحقیق بر اهمیت اتخاذ سیاست‌های جامع و چندجانبه در سیاست‌گذاری‌های آموزشی و ورزشی تأکید می‌کند و امیدوار است با تقویت فرآیندهای استعدادیابی، نه تنها در عرصه ورزش، بلکه در توسعه ملزومات اجتماعی و فرهنگی، مسیری نوین هموار گردد که به ترویج تندرستی، هویت‌سازی اجتماعی و ایجاد فرصت‌های برابر برای تمامی اقشار جامعه کمک‌ رساند.

کلمات کلیدی فارسی :
استعداد یابی ورزشی، توسعه مهارت‌های فوتبال، هوش هیجانی در نوجوانان، عوامل موثر بر استعداد یابی، آموزش و پرورش ورزشی